用标准的普通话诵读经典，用韵味十足的苏州方言讲述故事，用流利的英语口语展示会话。苏州中学园区校学子凭借出色的表演和创新的剧本，在第十六届苏州市“普通话、苏州方言、英语口语”比赛中再获殊荣，获得大市总决赛团体一等奖和个人一等奖的好成绩。

     本次比赛以“童赞家乡，美哉中国”为主题，旨在庆祝新中国成立七十五周年这一历史性时刻，激发广大中小学生的爱国情怀和时代责任感，同时进一步深入学习及发挥语言文字在传承发展中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中的重要作用。此次获奖充分展示了我校对学生综合素质、语言文化传承与创新能力的培养成果。

     今天，就为大家介绍参与此次比赛的各位同学，回顾比赛的精彩瞬间，让我们共同为卓越成就点赞喝彩！
 

 

2024年11月24日





 

    大家好，这是我第二次参加苏州市“三话”比赛。这次比赛中我是主要选手，不仅要全过程参与团体比赛，还要在团体比赛结束后单独与普通话、苏州方言和英语三组评委老师依次进行互动答辩，全方位展示语言能力。虽然我自小生长在苏州，但对苏州话并不十分熟悉，排练期间刘老师悉心指导，一句句教我讲好标准的苏州话。最终经过老师及团队成员的共同努力和紧密合作，我们在比赛中呈现了理想的舞台效果。

    我喜欢学习语言，更热爱表演，“三话”比赛对我来说是宝贵的学习经历。通过比赛让我更进一步地了解苏州话，体会到保护和传承苏州话是每一位苏州人的责任；同时语言的学习亦是对文化更深刻的认识，我们都应争当吴文化的传承者。
 

 

    “传播苏州文化，交流走向世界”。今年11月份，我应邀参加了苏州的三话比赛。

    作为土生土长的苏州人，会讲苏州话自然是一项基本技能。在刘老师的悉心带领下，我们团队的小伙伴们排演的非常顺利，欢声笑语充斥着整个剧场，我感受到了空前的快乐和喜悦。

    然而顺利往往伴随着挫折，我们的队员在语言和动作方面有着些许的缺陷，一遍又一遍的练习仍然毫无进展。正当我们一筹莫展的时候，刘老师给予了我们极大的鼓励和支持，刘老师耐心地指导着我们每一个动作细节和语言的丰富表达，我们通过反复地练习终于解决了表演中的问题，力求在决赛尝试表现出最佳状态。

    赛场上，虽然紧张气氛弥漫着，但每当我回想起为此付出的努力，心中充满了力量。候场室里，大家互相鼓励，互相对着台词，然后一起站上了舞台。我尝试将情感和肢体动作融入进我的台词里，让观众感受到了我的真挚和热情，随着最后的谢幕，我明白，我们成功了！

    通过这次比赛，我不仅提升了自己的演出能力，更学会了如何在面对压力和挑战的时候保持冷静，无畏挑战不退缩，这是一段宝贵的经历，让我可以勇往直前，不断进步。

 

     加入园区校的第一个学期，我就荣幸地参加了学校排演的三话剧，这次的经历让我受益匪浅。一开始，想着电视剧里的角色，我信心十足，就这？我甚至觉得不需要练习，就能演得比他们还好。于是，第一次来到礼堂，拿到剧本，我便认为自己可以大显身手了。而当排练正式开始，我才渐渐意识到，当演员是件多么不容易的事！每一个动作、每一句台词，即便是几声哽咽，对于一部戏的真实感与带入感都是极为重要的，而这些看似微不足道的细节，却需要多少次的泼洒汗水，才能把观众牢牢“抓”住！虽然辛苦，但对于我来说，这何尝不是一次令人印象深刻的经历！最终的成绩，就是对大家努力的最好回报，更是激励我们乘风飞翔、奋勇向前的动力之源！
 

 

     通过三话比赛，我从中更好地锻炼了苏州话口语，更好地了解到了苏州话背后所蕴含的吴文化。

    尽管排练时间有些紧张，但是大家依然抽出时间，共同面对这一挑战。赛前大家都在尽力去做好每一个细节，而赛后大家也共同为我们奋斗所取得的成绩而欢呼。从中更好地增进了同学之间的情谊，也让我们的成长之路更加丰富多彩。

    同时，三话比赛是一个极好的契机，让更多不了解苏州话的同学了解到苏州话，不太会讲苏州话的同学愿意讲苏州话。三话比赛不仅让我们了解传统文化，学习乡音方言，更让我们以此为支点，讲好中国故事，传播中国声音。

    方言是一个地方独特的烙印，而在快速发展的今天，许多的方言逐渐没落，以至于消失。传承发扬最美的乡音——“吴侬软语”，是我们义不容辞的责任。
 

 

     刚刚结束的三话比赛，让我心中充满了激动与感慨。站在舞台上，聚光灯下，我仿佛置身于另一个世界，每一动作、每一表情都被无限放大。那种紧张与兴奋交织的情绪，让我深刻体会到了表演的魅力。

    比赛过程中，我全力以赴，将每一个细节都融入到角色中，努力与观众产生共鸣。虽然过程中有瑕疵，但正是这些不完美，让我更加珍惜每一次尝试的机会，更加明白努力的重要性。

     比赛结束后，无论结果如何，我都收获了宝贵的经验和成长。这次经历不仅锻炼了我的表演技巧，更让我学会了如何在挑战中坚持自我，勇敢表达。它让我明白，每一次站在舞台上的机会，都是一次自我超越的契机，是对自己无限潜能的探索。我期待着未来的每一次表演，因为我知道，那将是我不断前行、不断成长的见证。
 

 

      大家好，我在剧中扮演成年丁大钊这个角色。这已经是我第二次参加三话比赛了，有了小学时参加三话的经验，这一次显得更为淡定和从容。虽然比赛并非易事，但是整个排练和参赛的过程给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。这次的三话比赛对我而言不仅仅是一个竞技的舞台，更是一个挑战自我，锻炼自己的过程。为了参赛，我们牺牲了午睡时间，进行了长时间的准备和排练。在排练的过程中，我揣摩人物的性格，体会人物的心理，反复练习，不断提高自己的语言表现能力。在这次比赛中，我看到了团队的力量是多么的强大。在老师的悉心指导下，大家团结合作，共同演绎了一个苏州科学家的伟大故事。

 

     踏入放映室的瞬间，紧张感悄然袭来，心也随之微微颤动。

     往昔同学们辛苦排练、背诵台词的画面在脑海中一一浮现，相较之下，我手头的工作似乎略显平凡。然而，当目光触及其他参赛队伍精心准备的背景PPT时，我才惊觉自己工作的意义重大。它犹如舞台上的无声背景，虽不张扬，却能衬托出整台戏的精彩。

     我再次翻开剧本。

     很快便到我校了，我上前，落座，手握鼠标，时间仿若白驹过隙。表演结束，自觉并无差池，虽不敢称惊艳，但也无憾。
如今回首，那PPT已不仅仅是视觉辅助，更是多元文化交融的象征，恰如赛事主题，与我校“融合东方文化与西方文化，融合现代文化与传统文化”的办学理念相得益彰。在资料查阅中我深入探究，制作时我用心雕琢，放映时我有所顿悟，此中收获，千金难换。