近日，江苏省教育厅、共青团江苏省委发布通知，公布2024年度普通高中省级三好学生名单，我校高二（1）班翁佳怡同学光荣当选。

    “少年何妨梦摘星？敢挽桑弓射玉衡。”无论梦想多么遥不可及，只要勇敢追求，就有可能触及。翁佳怡同学为大家树立了榜样。

    今天，推发翁佳怡同学事迹和感悟，希望对大家有所启发。少年们，奋力向前，勇敢地去实现自己的梦想吧！
 

 

2024年4月26日


 

    大家好，我是来自高二一班的翁佳怡。很荣幸能获得江苏省三好学生的荣誉，这对我来说不仅是对我过去努力的认可，也是一种极大的激励。未来，我将带着这份荣誉继续前行，不断学习、进步，为实现更高的目标而努力。

    我具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格，做事坚守原则，有始有终。
在学校尊敬师长、乐于助人，勇于承担责任。积极参与各项活动，在活动中广交朋友，收获团队合作的经验与快乐；在学习上积极思考，有较强分析解决题目的能力。遇问题不逃避，有把每一件小事做好的决心，有跌倒后站起来继续前行的勇气；兴趣爱好广泛，在阅读与运动中提升自我。

    我坚信“一分耕耘，一分收获”，只要坚持不懈的努力，明天的自己一定会更好。

 

     翁佳怡同学是高二（1）班的生物课代表，平时工作认真负责，为人谦虚谨慎。团结同学，尊敬老师，学习刻苦努力，好学上进，各科成绩非常优异，是班级同学学习的榜样，在高中历次考试中都能位于年级前列。

    更为可贵的是，她为人正、为人真，能做到立定脚跟处世，放开眼孔读书，广泛涉猎各类优秀文化成果，有思考，有见识，有观点，有追求；她还是智慧学习、主动学习、高效学习、快乐学习的榜样，达到一通百通的效果，具备一专多能的才华。
 

     选择策略

    平时，学习内容上需有策略。我们首先应做的是认真听课，及时有效的掌握课堂知识，课间梳理并解决学习上遇到的所有疑惑与困难。在此前提下，自己的空余时间里我们应选择较薄弱的学科或是某学科中薄弱的版块去攻克。如果是文科，可以强化自己对知识的记忆与积累；如果是理科，可以选择自己薄弱的版块做题。

    时间上也需有策略，有效地规划可支配时间是提升学习效率的方法之一。比如：碎片化时间的单词记忆、睡前半小时的有效阅读等等。

    在考试中，如果遇到太困难的题目，我们应考虑自己是否有必要搁置，有选择地搁置超出自己能力的题目而去确保其他题目的正确率也是一种很好的考试策略。而这些被暂时搁置的难题则是我们下一阶段要攻克的目标。长此以往，学习成绩终会有所提升。

    坚持不懈

    “最快的脚步不是冲刺，而是坚持。”学习之路漫长，我们不能一味地追求最终的结果，而是应该把行动落实到每一天，每天都是一个全新的开始，我们可以在早晨先想好自己的小目标，在一天中照着这个目标执行。也可以将目光放长远，定下阶段性目标，为之努力。生活中亦是如此，我们既然选择了一样东西，就不应轻易放弃，而应矢志不渝。“流水不争先，争的是滔滔不绝。”我们应更加注重过程的积累和持续的努力，真正重要的是能够不断前进，持续地提升自己。

    劳逸结合

    劳逸结合，张弛有度。适当的娱乐可以放松紧张的心情。在学校里，学习并不是我们的全部。当我们累了，不妨看看窗外盛开的樱花、生机的湿地，感受阵阵微风，或是去操场上散散心、跑跑步，也可以参加学校丰富多彩的活动来放松自己。回到家，我们也可以发展自己的兴趣爱好，或是走进自然，发现自然的美好。适当的放松可以帮助我们更好地前行。

    探寻自我

    向外走，向内看。在不断前行的同时，我们也应思考：自己想要的到底是什么？自己对未来有怎样的期望？如果我们能深刻地思考这些问题，对这些问题有着清晰的答案，那么我们在前行的路上才会变得更加坚定勇敢，不为外物所干扰。

    “少年何妨梦摘星？敢挽桑弓射玉衡。”无论梦想多么遥不可及，只要勇敢追求，就有可能触及。勇敢地去实现自己的梦想吧！