王安立先生，中亿丰制造产业园总经理兼罗普好房董事长，在工作中充满干劲，敬业乐群的他，在家庭教育中同样颇有心得，是苏州中学园区校2022级家长理事会的理事长，他的女儿王芷欢就读于苏州中学园区校初二年级，是个充满青春朝气、蓬勃力量的优秀学生，更在学生会竞选中胜出，当选文艺部部长。

    在2024年度“樱吹雪”活动中，王安立先生作为家长代表作分享发言。他的讲话颇具教育深意，特别是关于“学习”“生活”的相关论述，更契合当下教育要旨，“爱学习，以知识为阶梯，攀登智慧的高峰。爱生活，以热情为引擎，飞驰人生的里程。”值得家长们细读。

    今天推发全文，以飨读者。
 

 

2024年4月7日


 

尊敬的校领导、老师们、亲爱的家长们、同学们：

大家好！

    我是初二1班学生王芷欢的爸爸王安立，承蒙学校领导及老师的信任，让我有机会以“分享”这种方式参加校园开放日活动，荣幸之至。我想对倾注热血与耐心的老师们、满怀期待与责任的家长们、充满朝气与活力的孩子们，真诚的说一句：“你们辛苦了”。

    是你们共同构筑了温馨而向上的教育环境。老师们用专业知识与无私奉献，为孩子的成长播下希望的种子；家长们用支持与理解，为孩子们筑起坚强的后盾；而孩子们则用自己的努力和探索，不断书写着属于他们的精彩篇章。

    这样的组合，仿佛是一首优美的交响乐，每个角色都扮演着不可或缺的角色，共同演奏出教育的和谐乐章。学校是一片沃土，滋养着孩子们茁壮成长，孕育着他们无尽的创造力和梦想。
 

 

    我的孩子亲切地叫我老爸，而我则戏称她“欢姐”，我们的关系既是父女，也是朋友。在她初二这段忙碌的时光里，无论我的工作多么繁重，我都尽最大努力坚守着每晚接她回家的约定。每当欢姐晚自习结束走出校园，笑着上了车，吃着我买的夜宵，聊一聊她在学校发生的点滴趣事，那一刻，所有的疲惫都烟消云散，只剩下我们父女间那份简单而纯粹的幸福。

    是的，作为父母，我们都希望孩子将来能成为我们心目中最理想的模样。但教育孩子与管理企业不一样，我仅就一些感知与各位老师和家长交流分享。

 

    初二年级是整个初中的过渡时期，是个人习惯和综合素质的培养期，是心理状态和自身性格的成型期，更是其塑造品格、树立人生方向的关键期。因此，在这个阶段，孩子的学习态度和进取精神显得尤为重要。

    作为家长，我们应该引导孩子自主发现学习的乐趣，让他们从内心深处爱上学习。通过与孩子共同阅读、探讨感兴趣的话题、品尝新发现的美食、参加有益的课外活动等方式，激发他们的学习兴趣。

    作为家长，我们应该鼓励孩子积极面对学习的挑战，让他们从失败中学会汲取教训，不断调整自己的学习策略和方法。学会树立正确的竞争观念，以积极、健康的心态去迎接每一次挑战。

    作为家长，我们应该尊重孩子发挥自己的兴趣优势，培养他们的自信心，给予孩子全面发展的机会，让他们在德、智、体、美、劳等方面都能得到充分的锻炼和提升。
 

 

    初二年级正值孩子的青春期，生理与心理都在经历着巨大的变化。他们可能会面临身体变化、情感波动、学业压力等多方面的问题。作为家长，我们的角色不仅仅是抚养者，更是孩子们成长道路上的引路人。在这个过程中，学会拥有三颗心——不要太关心、不要太热心、不要太有好奇心。

    不要太关心，是要我们避免过度干涉孩子的生活。青春期的孩子渴望独立，他们需要有自己的空间和时间去思考、去体验。我们要学会信任孩子，相信他们有能力去处理一些问题。

    不要太热心，是要我们避免过度代劳。家长可以给予指导和建议，但不应过度介入，更不应代替孩子去处理生活问题。让孩子学会独立探索的本领，是培养他们自主性和责任感的重要途径。

    不要太有好奇心，是要尊重孩子的隐私。青春期的孩子有着自己的秘密和想法，他们需要一个相对私密的空间来存放自己的心事。不过度追问或探究，有助于建立更加和谐快乐的亲子关系。

    在信任与关心之间找到平衡，提高陪伴质量，成为孩子忠实的陪伴者、坚定的支持者、敏锐的观察者、智慧的引导者，让他们顺利度过初二年级这个分水岭。
 

 

    园区校强调“家校共育，共同成长”，家庭与学校，是孩子成长道路上不可或缺的两个重要角色。学校教育是主体，家庭教育是基础，家长与学校紧密合作、协同育人，各负其责、同向而行，定会形成教育合力，取得1+1＞2的效果。
家校共育，关键在“共”，目标在“育”。

    “共”，意味着共同参与、共同交流、共同决策。家长要积极参与学校的各项活动，了解学校的教育理念和教学计划，与学校老师保持良好的沟通，共同关注孩子的成长和进步。

    “育”，意味着共同目标、共同愿景、共同使命。关注孩子的全面发展，注重培养他们的品德、习惯和能力。以实际行动回馈学校的栽培与付出，用汗水与希望共创美好的明天。

    我相信每一位家长都会与学校携手并进，我也希望孩子们能够珍惜园区校为他们提供的优质教育资源和温馨成长环境。在园区校的引领培养下，能够成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代青年。

    于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。愿园区校的学子们晔晔如扶桑 熠熠展光芒。在该奋斗的青春里，对得起每一寸光阴，追光而遇，沐光而行。

    爱学习，以知识为阶梯，攀登智慧的高峰。

    爱生活，以热情为引擎，飞驰人生的里程。

    爱上园区校，以校园为家，与师生为伴，书写青春华章，共筑成长梦想。

   如果青春有足迹，那梦想一定在远方。

    请孩子们相信，生活明朗，万物可爱，学习值得，未来可期。

    谢谢大家!