AMC8是美国8年级及以下数学竞赛的英文缩写，要求参与者年龄不超过14.5周岁。中国区学生可同全球其它所有国家一起参加比赛。

    从考试内容上来看，AMC8包括25道选择题，考试时长40分钟，旨在促进考生运用数学知识解决问题的能力发展，该测试与美国8年级数学大纲相对应，包括（但不局限于）整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等等。

    该竞赛设立的个人奖项有：满分奖、全球卓越奖（全球排名前1%）、全球优秀奖（全球排名前5%）、全球荣誉奖（15分以上）等。

    苏州中学园区校初中少年班是西交大创新人才培养基地与苏州中学园区校共建的拔尖创新人才培养实验项目，其第一届学生现就读初一年级。那么，初中少年班（初一学子）与全球八年级及以下学生同台竞技AMC8能取得怎样的成绩呢？

 

    初中少年班本次43人参赛AMC8，其中9人获得全球卓越奖（全球排名前1%），33人获得全球优秀奖（全球排名前5%）。
以下同学名列全球前1%，荣获“全球卓越奖”，为他们加油，为他们喝彩！

 

2024年4月5日








 

    数学是门充满逻辑与理性的学科。学习数学，于我而言，仿佛是一场充满未知与探索的旅程。每当我深入钻研一个数学问题时，都仿佛置身于一个神秘而迷人的世界，不断寻找着答案的踪迹。

    数学挑战则给我带来了无尽的刺激和成就感。在解答数学题时，有许多难题，需要我们运用智慧和技巧去解决。每当我经过反复思考和努力，最终攻克一个难题时，都会感到一种巨大的满足感和自豪感。

    回顾自己的进入园区校后的数学学习及AMC8这次竞赛，这是一段充满乐趣、刺激和成长的历程。未来，我将继续保持对数学的热爱和追求，不断挑战自我、探索未知。

 

    大家好，我是一个阳光帅气的男孩，爱阅读，善思考。

    当我得知这次数学比赛获得AMC8喜报 “全球卓越奖”时，内心充满意外和惊喜。我从小就喜欢数学，在小学阶段也曾获得过不少数学方面的奖项。上了初中后，扑面而来的学科压力让自己手足无措，特别是数学学习，常常出现许多习题解不出来的苦恼，当时也很迷茫。痛定思痛，我开始静下心来思考，耐着性子一点一滴积累知识，每个知识点充分掌握，并且将各个知识点贯通起来。渐渐地成绩也在不知不觉中提高。

    不同于大部分学科，数学的学习并不是一个显性和单一的过程，而是一种在大量积累和训练中不断深化理解，潜移默化的成长。比起所谓天赋，它考验的更多是人的耐心和韧性。认真听课认真做题，胜不骄、败不馁，要学会做一个耐心的、持久的耕耘者，这就是我所感受到的数学学习的艺术。

    在此，非常感谢我们所有尽职尽责的老师和刻苦学习的同学们，特别感谢数学老师，每次帮我分析错题和对我的鼓励，未来学习之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实，勤奋刻苦，努力做到不管碰到什么困难，都不轻易放弃。

    大家好，很荣幸能站在园区校的大舞台上，分享我对于学习数学的想法。

    学数学，学好数学，最重要的在于什么？对于我来说，是兴趣。正如陈园园老师在升旗仪式上告诉我们的，数学是“笨”人学的，此“笨”非彼“笨”，正是这种笨，让我们对数学抱有敬畏心，发自内心的热爱，努力前进。有了兴趣还不够，更贴近日常学习考试的，是坚持。坚持，意味着不倦的运算，大量的思考，这无疑需要兴趣，更需要内心的坚持来支撑。

    假如你对数学有一份独特的爱，觉得它已不止是美可以形容，或者你视数学为一种益智游戏，学海无涯乐作舟，让我们一起感悟数学之美，热爱数学，热爱知识，我们离成功就不远了。最后，祝愿大家好学数学，学好数学！

    我喜欢阅读，喜欢历史，但最喜欢的科目是数学。挑战难题突破自己，很有趣很有成就感，使我的逻辑思维有了很大提升，做事业更有专注力。何其有幸，我成为园区校的一员，美丽的校园人工湖、可爱的大白鹅、美味的食堂煲仔饭…还有我们最最可爱的班级，势均力敌、天才又难掩二哈本性的同学，幽默包容、上课大魔王下课和我们打成一片的老师，暖心后盾、经常给我们感动惊喜的家长。

    近一年我快速成长，从无知变得懂事，从幼稚变得相对成熟。在少年班，压力有，挑战更多。从刚开始的每次要老师提醒，各科老师悉心培养，陪伴我们从列计划开始不断调整调适，让我门更好的认识自己，养成最适合自己的学习习惯。这让我在学习中不断成长，超越自我，不断朝着更高的目标迈进。

    大家好，今天为大家分享一下我在数学学习方面的一点小技巧。

    首先，在上课时不应死记公式，应当理解其中原理，这样遇到一些灵话的题也可以融汇贯道；其次，上完课后可以将上课的知识点记录在笔记本上，有空的时候翻翻看看；然后，考试结束后，将自己的错题抄写到错题本上，不要立刻做，等过几天后看自己能否做出来；最后，如果类似的题目一直做不对，可以向老师或同学请教，多做些类以题目找感觉。

    以上就是我学习数学的一些小技巧，希望能帮到你，谢谢。

    2023年9月，我进入了少年班。从进入少年班的那天起我就发现我的所有同学都具有惊人的学习能力和良好的学习习惯，这些都给我带来很大的压力，也让我有了目标和动力。学习内容的速度非常快，但凡错过了任何一句话，后面就完全没有头绪了，因此，我上课时十分认真地听老师讲的每句话，做练习时也把过程写得清清楚楚，在班级里我每时每刻都在向优秀的同学学习，学习他们认真的学习态度，整理错题的习惯，记录笔记的习惯等等。

    我相信在这样优秀的集体中我一定能成为更优秀的人才。

 

    我是施宥恒，一个阳光自信的少年。

    来到了园区校这个大家庭，感觉一切都很新奇。这里的学习氛围浓厚，同学们、老师们也都很热情。我喜爱跑步，吃饭前会去操场跑一两圈。这里浓厚的学习氛围感染了我，让我变得更加勤奋、努力。在园区校的每一天，我都感到非常充实、快乐。“世上无难事，只怕有心人”只要付出时间和汗水，就算没有成功，也一定会有很大的收获。

    我还将继续努力，不负同学和老师们的期望，将自己塑造成一个优秀的人，为自己创造一个光明的未来。

    从小学起，我就对数学有着浓厚的兴趣。学习数学，于我而言，是一种激情和乐趣。数学，作为一门严谨而富有逻辑的学科，不仅锻炼了我的思维能力，还让我感受到了探索未知世界的无限魅力。

    每当我沉浸在数学的世界里，那种挑战自我的快感让我欲罢不能。从几何图形的奥秘到方程式的求解，每一个问题都像是一扇通往新世界的大门，等待着我去发现和探索。而当我成功解决一道难题时，那种成就感仿佛是攀登高峰后的喜悦，让人陶醉。
 

 

    金桂飘香的九月，我告别了小学，如愿成为了一名光荣的西马少年，加入了少年班这个群英毕至的大家庭。享受着每次解出题目的成就感与头脑风暴的快感，我在这儿的每一天都变得十分充实。在这个集体，老师们博才、严谨而有耐心，同学们自律自强，相互之间互帮互助，学习氛围非常好！未来，我希望在理科方面有更高、更大突破，取得优异成绩。我相信，Nothing  is  impossible  to  a  willing  heart，只要努力，没有什么事是做不到的！
 

    西马少年，未来可期！数学教会了我如何用逻辑和理性去分析问题，培养了我面对困难不屈不挠的精神。在追求真理的过程中，我逐渐明白了勤奋和坚持的重要性。随着学习的深入，题目的难度更是迅速上升，我也犹豫过、迷茫过，但在我的心中，永远保存着对数学最真诚的热爱。