章艳老师拿来几篇学生的作文，本没怎么在意，大抵应试作文而已，没什么趣味。摆放了数日，偶然读了几句，颇有几分感动。青葱岁月里的少年，用最真挚的情感，最青涩的语言描摹他们最爱的校园，最真的生活，正最能打动同样爱着西马斜塘的你我。

    你是一直记挂着港田路360号的那批？请读一读吧，你会重回你的少年时光。你是一直憧憬着港田路360号的那批？请读一读吧，你会更加渴望迈入这个大门。你是铁打的营盘流水的兵，一直值守在港田路360号的那批？请读一读吧，你会与这些少年一样，永葆青春。

    苏中园区校，就该是这个样子，一旦爱上了她，再也无法忘记。把孩子的话稍微改动一下：一个个日子，飞速而过。前脚还刚刚踏进校园，后脚人就到了中年，苏中园区校的情味啊，却始终流连！
 

2023年3月14日



 

    当下的园区校同学emo了之后，会怎么办？他们回答：去西马斜塘边徜徉！

    当穿过湿地上的一排青石，也便来到了湿地的正中央。四面环水，只有一排青石相连，颇有一种唯美的意境感。坐在中央的凉亭里，远望东面的银杏大道：两排平行而种的银杏树，一整条大理石地砖相间排列。走在上面，仔细聆听每一步踏在石砖上发出的清脆的响声，如一级一级的钢琴声响起，定能够缓解掉不少的伤感，治愈人心……

    再将目光放近，近处的浅滩旁被香蒲霸占，又常与芦苇相伴而生，它们疯狂蔓延，筑起一道水上绿色屏障。香蒲亭亭而立，像柄柄绿剑，划破水面。那一柄柄长剑浸在水里，仿佛又失去了锋芒，可水中的锦鲤也不惧它，绕着蒲草来回巡弋，偶尔又钻入水中。渐渐地，长剑变的柔软起来，宛如绿色丝带，摇曳在湿地的浅滩中，给空灵的湿地增添了一抹风情。浸在水中央的那只小木船反倒有些不太和谐，倘若可以让学生上船，在湿地中悠闲地摇着橹，定能消除那不悦的心境。

    在身后又突然听到扑通一声，再看向西面的湿地，两只鸭子又嘎嘎地跳进水面，惊起水中的锦鲤竞相跃出水面。而这几只锦鲤又像多米诺骨牌的第一块一般，接连引得其它锦鲤跃出水面，多么美丽的一场喷泉秀！真能使人的心情又好上一等。

    在校园中的那几只呆头鹅有时要嘎嘎乱叫，颇有几分惹人厌恶，但是绝大多数同学，仍然热爱这片湿地，仍然热爱这片有鹅鸭的湿地，因为这是大家心灵栖息的地方。鸭跳，鹅叫，锦鲤跃，共生也共情，人便不会再emo。
 

    天边，在一抹炙烈的红光下，疲惫了一天的太阳，点燃了西半边天；地上，在一声响亮的铃声后，劳累了一天的我迈步跨出教室。

    捏着手上的相机，无数次在脑中对焦之后，我选定去湿地。前几日听同学言，说湿地有了新的小鸭子。想罢，我的脚步快了起来，我与我的相机早已迫不及待，要记录那校园之景中熠熠的生命之光。

    踢踏步步之间，湿地已在眼前，那深色古老的木栏，吸收了赤色的日光，更是如同披上金纱般美丽。片片青绿的芦苇丛之间，环抱着一潭碧绿的清水。在红色的舞台光下，如一位身着斑斓长裙，起舞翩翩的仙女。

    在潭心处，涟漪淼淼，瞬间举起相机，才终于看清，是几只泛“舟”“湖”上的仙灵！棕色的尾羽，像绅士礼服的燕尾，雪白的绒毛是天使身份的象征，但它们硕大的身躯和骄傲高俊的头冠告诉我：那我所看到的不过是大鹅罢，但我心中那对生的渴望丝毫未减，反倒更期望那几位小天使的出现了。

    复行数十步，在几棵不知名的树后，是一座木桥。低矮的桥板，遇上高涨的水面，每踏一步，就有清水裹挟着淤土从缝隙间冲上来；每抬一脚，水便又恬淡地没下去，这是无法以相机记录的“生命的艺术”；每一次水漫，都是一颗名为生命的心脏在搏动。

    天边炽热的红渐渐由清澈的蓝替代。本来轻快的脚步也变得颓唐，那在我心中燃烧着期盼的小天使们，似乎厌恶我刺耳的脚步，终于不肯出现。黑的乌云压在心头，一点点用雨水淋灭心中的火焰。我一屁股坐在一块石头上，托起沉重的相机，无奈地翻看着刚刚留下的纪念。

    粼粼的潭水，翠绿的老树，勃勃的鸭鹅……一幅幅饱含情感的画面在脑中如胶片带一样闪过，慢慢的，空洞的心中又生起一点火花，那冰冷的胸腔，由于又一次生命的倾注而满盈，我缓缓立起，合上镜头盖，至今天也没再打开。

    我不再去空洞地寻觅，因为在那校园的良辰美景中，

    我想要的，
    都得到了。

    时间不紧不慢地走，我从初一走到了初二。学业的压力压在身上，让日子中的甜味被冲淡了许多。不过，园区校的食堂可以温暖整个冬天。

    几乎所有在学校里的日子，总和食堂有着莫大的联系。也不知道是多少个慵懒的中午，从食堂中走出，迎着灿烂的阳光慢慢走回教室。呆在学校，几乎每一顿饭都吃得很饱，而且中午和晚上是可以完全不重样的，我们可以借助食堂来犒劳自己忙碌了半天的心灵。

     美食确实是可以牵动人心的，正如苏轼所言，“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”屡屡听到我们学校的烂糊白菜，在学生们的餐桌上随处可见，价格就和白水一样。有好几次，看到身边的同学拿着两碟或三碟白菜，我也想尝试一下，只不过瞥见菜单，心里还是对自己说，不如吃个炸鸡腿吧。所以，到现在，我还是没有尝过一口学校的烂糊白菜，也算是一种遗憾了。烂糊白菜是我们学校食堂的象征，但是，食堂里的厨师真的是做的比说的好，到了今年，更好吃的菜数不胜数，至于烂糊白菜，有可能已经被今年刚来的初一学子抛之脑后了。

    在我刚刚到园区校的时候，就已经有了“跑饭”一说，还被做演讲的学姐专门拿出来提了一下。如果是在其他学校，有可能确实是在夸大其词，但到了我们这里，真的是太过贴切了。上午的第五节课一下课，教室里总有那么十几个，是心急火燎地直奔食堂而去。一位朋友是这么说的：“拖课三十秒，排队十分钟”，足可见园区校的学子，在短跑方面有着其他学校学生所没有的优势。

    食堂有两楼。许多人都会到一楼拿几碟饭，快速地把午饭解决，然后回到教室，向着自己的目标砥砺前行。不过，还是有不少人，在紧张的五节课后，会选择跑去二楼，拿上一碗砂锅或是一碗煲仔饭，再叫上几个同伴，凑一个大桌一起吃。吃一口豆芽菜，吃一口饭，窗外是阳光灿烂或是阴雨绵绵，同学是嬉笑打闹还是独自散步，都变得无关紧要了。哪怕是刚刚考完一场重要的考试，还是能够安安静静地坐下来，享受学校食堂的美食。

    有好几次和朋友一起吃饭，有时趁着别人不注意，偷偷夹掉几片肉，刚刚吃完，就发现自己的碗里少了几块鱼豆腐。我们都是心照不宣，互相看着笑。那时的笑容，是真真正正的发自内心。

    生活中，常常遇到难处，每到这时，总会在食堂里，将所有的情绪吃到肚子里。看着碗里剩了一半或是空空如也，总会安慰自己道：“还有什么过不去的呢？不还有学校的食堂吗。”

    一个个日子，飞速而过。前脚刚刚踏进初二，后脚就到了新的一年，苏中园区校的情味，却始终流连。