今天，苏州中学园区校3月志愿节园游会暨雷锋日活动正式举办。

    樱花大道上，义卖、义演等活动如火如荼。青春如火，将空气中的湿气都蒸发殆尽，留下了一片生机勃勃的景象。热闹的背后，是那些默默奉献、无私付出的人们。他们辛勤付出，让每一个活动得以顺利落地，让每一个瞬间得以绽放光彩。

    3月5日，是学雷锋纪念日，园区校人感怀雷锋精神，也为身边的雷锋精神践行者们而感动。今天，就让我们一同走近他们，走近身边的志愿精神榜样们！

 

2024年3月5日



 

    从过去到现在，园区校的师生们不离不弃、并肩携手、砥砺前行，一同将“志愿精神”发扬光大，他们或是致力于班级事务，踏实肯干；或是积极参加学校各类志愿服务，无私奉献；或是担当各类艺体服务，用汗水为校争光……

    我们生活中每一个闪光的瞬间，都离不开这些默默付出的身影。他们用实际行动，诠释了何为当代的雷锋精神；他们身体力行，将希望的种子播撒在了梦田之中！

    因为看见，所以理解；因为理解，所以感激。对于志愿服务先进个人、团体，学校给予了隆重表彰。

 

    去年樱花初放的季节，在西马博物馆里我见到了许许多多的志愿者，这令我很惊讶，他们的介绍很精彩。在我看来，这很酷。临走时，我询问了他们中的一位，我问他，这么多的知识你是怎么背下来的？他笑着回答我:“有一种精神在引领着我。”这段旅程似乎在我的心里埋下了一颗种子——有朝一日能成为像他们一样的志愿者。因此，去年九月入学后，我毫不犹豫地选择加入了西马志愿者团队。

    作为西马博物馆、美术馆讲解志愿者，在观众眼里，我们就是展览的专业代言人，更是西马学子精神风貌的代言人。既有压力，也有收获。在我们看来，志愿者工作就像一幅三角函数的图像，有波峰也有波谷。背稿时是低谷，讲解时是高峰；出错时是低谷，收获认可时是高峰；受到冷落时是低谷，讲解进入状态时是高峰。“台上一分钟，台下十年功”，当把自己最优秀的一面展现出来的时候，之前的所有努力，都是有意义的。

    此刻，当我回想起最初的感动，学长所说的“一种精神”，究竟是什么呢？我想就是奉献精神吧，它像一盏明灯，在冥冥之中引领着我们。

    “优质的讲解、良好的风貌、耐心的引导”，当志愿服务如同春风拂面时，怎能不让人感动？而我想告诉大家，优质服务的背后是志愿者们不断精进自己的能力，不断克服各种苦难，不断磨砺自己的心性，这一切都源自于志愿者的奉献精神。当然，对志愿者而言，奉献就是最好的自我成就。

 

    生活是一块七色板，其中不乏追梦的艰辛与挫折的痛苦，当遭受这些痛苦与不幸的时候，我们需要的是微笑，是爱心，是互相帮助。校舞蹈队是一个和谐友爱的大家庭，这里的每一个队员都奉献了许多时间和精力，只为给大家带来一场又一场完美的演出。还有大家熟悉的合唱团，中国鼓。可是，在成功的背后，却是大家共同努力，挥洒汗水的身影。

    记得在排《飞天》的那段时候，时间匆忙，每个人都必须拿出百分之百的专注与投入。大家用本该休息的时间，一遍遍的练习，一次次的改进不足之处。队友间的互相磨合、互相指点、互相帮助，让校舞蹈队成为了一个互助互爱的团体。临近上场，大家从帮忙检查服饰，添补妆造，到最后的叮嘱和加油打气，每一个最为自然细小，最不起眼的事情，都无时无刻不在诠释着我们的互助精神。

    俗话说：“事成于和睦,力生于团结互助。”让我们学会互助，懂得关爱，在成长的道路上即使荆棘密布，只要我们多点亮一盏灯，帮助身边每一个需要帮助的人，我们便会产生共鸣，迸发力量。
 

    友爱，是雷锋精神的核心组成部分之一。在马小西结对活动中，我们少年班同学与园区校初一学生一一结对，根据每位同学的具体情况为他们提供功课上的针对性辅导，基于自己初中的学习经历提出学习方法的建议，并向他们介绍我们各自家乡的风俗文化。在此过程中，我们与马小西们建立起了深厚的友谊。在冬季三项的比赛中，我们少年班担任了比赛的裁判，引导参赛同学到比赛场地并为其计数。跳大绳项目中对于每个比赛班级我们都有几个志愿者分别独立计数，最后取平均值，使计数尽可能精准、误差尽可能小。毽子项目中有一个班级的比赛同学没有到场，负责该班级计数的几个同学在短时间内迅速找到了比赛同学并引导他们到场地，基本没有耽误时间。我们少年班以友爱的精神进行志愿服务，在帮助他人的同时自己也收获了精神上的满足。友爱是一种幸福，它比金钱和名利更加珍贵和有意义。
 

    在雷锋精神中，进步是一个不可或缺的部分。进步其实完全不限于成绩这类确切之物，也可以表示我们精神内核的提升，或者说一种觉悟。

    两年前，我第一次走进园区校时，我还是一个稚嫩的小学生。那是一个周末，是学校的开放日。当我几乎要在校园里迷路时，一位身穿红马甲的学长向我招手，他的马甲上写着“西马志愿者”5个字，是他带我去了我要找的教室，回答了我询问的问题。现在想来，他应该是21级少科的一位学长，我虽不知道他的名字，但我记住了他的身影。我记住了他的热情，他的礼貌，他的可靠。我看出来他确实是以此为乐的。这个身影让我对志愿服务有了极大的兴趣，这是我在入学后加入西马志愿者的原因之一。

    真正开始志愿服务时，我明白了那位学长的动力所在，为他人提供便利，创造美好，从而实现自己的价值。我意识到这是无私的、光荣的、高尚的。

    明白了志愿服务的意义，我认为这是我的进步，而这进步完全是志愿服务本身为我带来的。我希望在今后，我能和大家一同以志愿服务的方式提升自己的精神内核，拓展生命的宽度，赋予人生新的意义。