作为一种生动、形象和有效的心理健康教育形式，“校园心理剧”以其贴近学生生活的内容、生动活泼的形式，让同学们在轻松、和谐的氛围中缓解压力、获得教育和启发，受到了广大中小学生的喜爱。

    近日，由省文明办、省教育厅主办的第十三届江苏省中小学 “校园心理剧”创作比赛结果揭晓，我校自编、自导、自演的参赛剧目《偏爱》从大赛的1310个作品中脱颖而出，荣获省一等奖！

 

“剧”焦青春成长

演绎心灵故事

由我校学生自编、自导、自演

无论你是学生

抑或说家长

相信《偏爱》都能使你产生共鸣

一起来观看吧







 

     苏州中学园区校一直以来高度重视心理健康教育，积极营造良好的心育氛围。心理剧创作一直是我校帮助学生表达自我、发现自我、完善自我的重要心育途径。中学生正处于自我价值探索和人生未来方向选择的关键阶段，通过“校园心理剧”的创作活动，可以引导学生自己发现困惑，探寻自身潜力，收获心灵成长。在此《偏爱》全体剧组人员感谢每一位喜欢并支持《偏爱》的你！