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重磅 | 少预班发榜:苏中园区校6少年入围

重  磅     


 
    中国科学技术大学和江苏省苏州中学联合举办“中国科学技术大学少年班江苏省苏州中学预备班”,简称“少预班”。
 
    “少预班”2023年录取结果发布,江苏省苏州中学园区校初二年级6少年荣耀入榜。
 
    苏州中学与中科大联合举办“中科大少年预备班”,培养了庄小威、顾建军、蔡天西、傅亮等一大批杰出的青年科学家。祝愿6位西马学子发奋图强作栋梁,不负少年!


重磅 | 少预班发榜:苏中园区校6少年入围


2023年7月10日

 
1. 刘子睿



     韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”在园区校,师者又赋上了更深的意义与责任,那便是“以心而育,以育良心。”青春的路上我们不免出现困惑与不安,老师们的谈心起到了极大的作用,让我克服孤独,克服苦难,教会了我直击灵魂的深刻道理。
初一时,我害怕与同学们说话,常常感到孤独,班主任说:“人要学会孤独地活。”使我不再在意孤独,潜心研究学问。在我学业失意,害怕自己考不上少预的时候,她说:“你且持续努力,最终一切都是水到渠成。”,我不再害怕或期待结果,水到渠成是大道理,若是全力以赴,必能马到成功。今日且看我的小小成绩,必归功于园区校的老师们传授的道理,以心育人的品质。
身处园区校,感到一点温馨,一片释然。教室的温暖,同学的嬉笑,晚自习疾笔书写之声,恰使我不能忘怀。凝眸回首,春秋迭代的两回之间,仿佛刹那一瞬,体会人生的似水流年。

    在此,祝同学们:愿你的今夜星垂下斗,渔火如豆,愿你的明天乘流击汰,破浪乘风,中考顺利,且不负韶华。去往苏中,我亦砥砺前行,以鲜衣怒马之态,直击长风!

     感谢:苏州中学园区校。顺祝园区校步步登高,越来越好!


2. 张泽瑞
 

    两年前刚入园区校时,班主任让我们给自己写一封信,在信中我埋下了上少预的种子。经过两年的努力奋斗,也终于实现了这一目标。非常感谢学校老师对我们的帮忙和支持,在五班温暖的大家庭里,同学们相互鼓励、相互帮助、相互借鉴,给我带来许多快乐和学习的动力。希望我们都能在知识的海洋中遨游,享受学习带来的快乐。


3. 王小鹰


    我要感谢成老师,您满足了我对好老师的一切幻想,我也想成为像您一样优秀的人!我要感谢“耿特”,您打通了我数学的任督二脉,让我重拾对数学的信心,激发了我对数学的兴趣!我要感谢钱老师,您打开了我的新“视”界,让我知道语文还可以这样学,语文作业还可以有这么多种形式,让我感受到了生活无处不语文!我要感谢“邓妈”,您虽不是我的任课老师,却牺牲无数个人时间为我答疑解惑,您让我看到了园区校老师的无私和人性的伟大!我要感谢封老师,您博学多才,诙谐幽默的课堂,让我对每一节历史课都非常期待!我要感谢韩老师,您的课堂在我心中埋下一颗好奇的种子,让我想进一步推开生物的大门一探究竟!我要感谢王老师,您是我心中的偶像,不仅仅因为您头上北大高材生的光环,而是您的认真的态度专业的教学,让我愿意去上每一节地理课!

    还要感谢园区校所有教过我的老师们,最要感谢的就是我的“老妈”班主任,从宿舍内务到起床时间,从强制锻炼到思想教育,从学习方法到学习目标,无处不在的“唠叨”是张老师无孔不入的爱!这一刻我突然理解了母校的含义,因为那里曾经有“妈妈”和我不舍的“唠叨”……

    还要感谢C25的“卷狗”们,感谢和你们一起卷上天的日日夜夜!我坚信别离是暂时的,让我们各自努力,明年再相遇!
感谢:苏州中学园区校。顺祝园区校步步登高,越来越好!



4. 杨子安



    单从学科成绩来看,大多数熟悉我的人会说子安是个理科很棒,其余科目却经常表现平平的中学生,但问到其他方面的时候,他们大概率会告诉你,子安是帅帅的小伙子,还是一个友善、乐于助人,人际关系也处理得很好的好同学,对了,他们可能还会跟你说,子安爱好广泛,打羽毛球,也下围棋,喜欢打乒乓,魔方玩得也溜,还是学校管弦乐俱乐部的小号手。其实我想说,大家的情况各异,每个人擅长的点也不尽相同,一味的去和他人做对比明显意义不大,我们不能以恒定不变的标准评价自己或是别人,我们要弄明白自己为何是自己,自己的优势在哪,不足又在哪,这样才可以有目的地提升自我,也可以有目的去舍弃一部分东西。

    另一点我想说的是,不管你的目标是什么,它都不是独立存在的,很多时候我们的目标,是要伴随着你的生活完成的或者伴随着某些人一起完成的。可是有些人,认为那些看似与目标无关,在计划之外的事情,视为一种对时间的浪费,其实偶然间某件事情,某些方面的突破,对人帮助会很大,多数灵感往往也是来自事情之外。比如我,在我学习累的时候,下盘围棋或者玩会魔方,对弈中的思考有时候反而是一种放松,魔方突破个人最好成绩也能让我信心倍增。经历一段值得的生活,于我而言,无论是挑战还是能轻松应对,都是重要,是不可或缺的,这样生活状态让我感到愉悦,它能恢复我的情绪,调整我的心态,让我有信心向前看,还能饱满我的情绪,去迎接未来更多未知的挑战。


5. 刘俊泽
 

    小学六年级的一次参观,让我瞬间喜欢上了园区校,窗明几净的宽敞教室,绿树成荫的环形操场,玲琅满目的美食饭堂,还有那写着“为人正,为人真”校训的红墙。一定要来这个学校学习成了我的奋斗目标。而两年前当我如愿以偿荣幸的真正成为园区校的一员时,让我深刻的理解了这就是坚持和缘分的力量。

    两年的园区校学习生活,我从一个懵懂少年快速成长,从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢,离不开“刀子嘴豆腐心”的班主任lydia的“严”传身教,忘不掉“耿特”等各学科优秀老师的悉心培养,常念起二班各位同学的互相帮助、你追我赶、共同进步的美好时光。

    曾记否,园区校的每一条路都留下过我们的汗水,园区校的每一个地方都留下过我们的欢声笑语,园区校的每一朵花也都即将变成美好的回忆。

    群鸿飞四海,爱心留故园,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,我会把为“人正、为人真”的校训作为航标,勇敢的启航,去追寻我们美丽的梦想;离开不是离别,愿明年我们府学再相会。


6. 沈正瑄
 


    在苏州中学园区校学习的两年,我收获了许多。我想再没有比“调整”更好的词语来形容这段时光了。

     如果说两年前,我仍是一个顽皮的小孩子,那么现在的我,已经逐渐成熟,成为一个少年了。

     在这两年中,我调整了自己浮躁的心态,也调整了自己的学习方法、交际能力、合作能力……同时,在园区校中,我也结识了不少优秀的同学,还有教学风格各异的老师。他们总是热情地帮我解决各种各样的问题。是大家共同的努力,成就了今天的我。

    园区校丰富多彩的校园活动,也是一种“调整”,不仅让我们在紧张的学习中得到放松,也锻炼了我的表达能力,让我便变得更加自信勇敢,敢于表达内心。

    如今,虽然我走出了园区校,但我仍然会铭记老师们的点滴教诲,谨记“为人真,为人正”的校训,努力拼搏,奋勇向前!

 
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