看  点   

    画家黄永玉曾这样形容读书的快乐：“吹灭读书灯，一身都是月”，这是何其美好的画面。阅读是关于心灵的旅行，是“富养”自己的方式。爱上阅读，你才会遇见更好的自己。

    苏州中学园区校“读书遇见美好”全科阅读活动开展以来，得到老师、同学的积极响应，“书香校园”建设三期活动也得到家长的有力支持，相信爱读书的园区校人一定能活成自己所喜欢的样子，知书达理、温文尔雅，即使再寻常的生活，也能被他们过出独有的情调和趣味。

    “读书遇见美好”活动也一样期待着苏州中学园区校向往美好的家长群体积极参与。

读书遇见美好 | 三个活动、三本书，园区校人一起摆脱喧嚣，心灵富足

 

1、《数学传奇》 

图书简介

    本书记载了数学史上各个时期的代表性人物，他们的内心世界、成长经历和成材环境，他们的贡献、思想、个性和生活观念。这些伟大的数学家，有的在人文领域也有杰出贡献，如毕达哥拉斯、海亚姆、笛卡尔、帕斯卡尔、莱布尼茨、庞加莱，有的则个人经历富有传奇色彩，如费尔马、牛顿、欧拉、高斯、希尔伯特、拉曼纽扬、爱多士。此外，本书还就数学与文学、诗歌以及政治的关系，做了深入地探讨。

参加对象：初一年级

    第一阶段：3—4月，阅读整本书，要求每位同学从三辑内容里各寻找一个最敬佩的数学家，用文字给这三位数学家画像。并于4月30上交电子稿。并评出优秀作品。

    第二阶段：5月，由各班同学组成“我为数学家画像”卡片制作小组，利用同学们的画像文字稿制作隐去数学家姓名的猜读卡片。

    第三阶段：6月，组织读书猜谜活动“猜猜我是谁”。

    1.在博物馆门口展出猜读卡片，由同学们自由选择依据文字填上数学家的名字。

    2.在博物馆门口设置展示台，参与者扮演一个数学家，围观同学现场猜出数学家的名字。

    3.表彰奖励。

作品提交：

    纸质稿交凌雅琴老师；电子稿发送至：1448729123@qq.com（凌雅琴）
 

2、《万古江河》 

活动 | 阅读达人秀

图书简介

    该书以江河流域的扩大比喻文化的进展，从中国文化发源的地理空间开始谈起，论及史前时期中国文化的多元发展与分合，然后再细述中国文化在不断的冲突与融合中，一步步扩大进入世界体系的历程。全书以中国文化面对近代西方资本主义帝国压力下的“百年蹒跚”为结束。涉及的内容极为丰富，有民俗生活、思想信仰等。更重要的是，该书不但摆脱了中国文化本位主义，也着重于庶民观点及大区域文化的比较研究，以全球文化的高视点，来诠释多元、复杂的中国文化发展历程。

参加对象：

高一年级

活动进程：

    第一阶段：3—5月，阅读整本书，选一种完成“达人秀”的创新阅读任务，可以针对整本书，也可以针对某些章节：

    1.用图表、图画等形象化的东西来表达阅读结果，可手写，可电子版；

    2.给本书做一个阅读推介电子版海报，可以有文字，有配乐或有声解说。

    3.给本书作者写封信，可以评价该书的特点价值，也可以提出自己的疑惑，或与作者展开争鸣，字数不少于1000字。所有作品在5月30日前提交。

    第二阶段：6月中旬（具体日期待定）举行“达人秀”现场展示会，被评出的优秀作品作者来展示自己的阅读结果并发奖。

作品提交：

   纸质稿交俞果岑老师；电子稿发送至：reading23@163.com
 

3、《大家写给大家的人生课》 

活动 | 悦读一本

图书简介

     《大家写给大家的人生课》从史铁生、汪曾祺、丰子恺、梁实秋、朱自清、徐志摩等名家上百万字资料中精选精彩文字，在内容上分为认识自我、情与爱、人生的无常、热望与梦想、人生有何意义五个章节，为当下读者答疑解惑。所有答案都在书里，其实道理早就被说透了，这一次来上一堂大师的人生课，务实又精彩，不容错过。

参加对象：

     全校师生、家长

活动形式：

     苏州新华书店每月赠送十本新书，学校同学自愿报名领取，领取者即为阅读小组成员，一月之内完成阅读任务，并写出阅读成果。期间组织读书交流和专题讲座。成果作品编印成册与阅读书目一起图书馆存放、展览。欢迎家长阅读，并投稿，成为小组一员。

作品提交：

    收稿日期：4月30日，收稿邮箱：初一年级1448729123@qq.com；高中、少科、家长发送至reading23@163.com