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    3月11日，江苏省苏州中学“风中有约 数学π Day”盛大举行。苏州中学本部、江苏省苏州中学园区校、苏中附校、苏州中学相城实验项目、新苏附小五校区联动，苏州5、6年级，初一、初二年级学子广泛参与，成为独特“苏中现象”和“数学盛会”。
 

    今天最热的是天气？不，是“π Day ”数学节

    著名数学家陈省身先生在2000年全世界数学家大会上曾说：“我们每个人一生都花了很多时间来学数学，但我们其实只是学会了计算，而不是思维。”数学作为一种理性精神，在每一步坚实的抽象、推导的过程中，让我们能够体验人类思维的完善与美好。如果你能真正理解其中精妙，你会深深爱上这门学科，与之建立一生的不解之缘。

    2023年3月14日，我们将迎来第四届“国际数学日”。为共庆“π Day”，共赴数学之约，江苏省苏州中学向苏州地区学子，推出线下数学公益活动，举办“风中有约 数学π Day”活动，得到广大家长和学子的广泛支持，积极参与，盛况空前。

江苏省苏州中学园区校

卓然而立 绽放光芒

    在苏州中学园区校校区的活动现场，我校范雅温老师进行现场宣讲，宣讲活动受到家长的广泛欢迎。宣讲结束，家长和家长，家长和老师仍然余兴未了，继续开展深入交流。     虽然人们发现圆周率已有将近4000年的历史，在南北朝时期，我国数学家祖冲之就已成功算出圆周率小数点之后七位数字。但是直到300多年以前，人们才开始用“π”这个符号来表示圆周率。

    π日的来源可以追溯至1988年3月14日，旧金山科学博物馆的物理学家Larry Shaw，他组织人们围绕博物馆纪念碑做3又1/7圈(即22/7，π的近似值之一)的圆周运动，并一起吃水果派。之后，旧金山科学博物馆继承了这个传统，在每年的这一天都举办类似的庆祝活动。

    江苏省苏州中学的“风中有约 数学π Day”活动，把热爱数学的青少年聚集到一起，开展数学思维的学习和训练，切磋交流数学技艺，鼓舞了同学们学习数学的热情，为国家创新人才的培养奠基，也进一步书写苏州中学在市民中的记忆与声誉。