用“看见”为生命赋能


没有创新的民族，难以屹立世界先进民族之林

      9月18日，由苏州青少年科技馆与苏州日报报业集团古吴轩出版社、现代苏州杂志社共同举办的2022年全国科普日系列活动“了不起的科学精神”喜迎二十大、科普向未来——科学家故事进校园巡展暨光影科学梦•科学家电影巡映活动开幕式在苏州青少年科技馆举行。

    “我爱发明”总决赛拉开本次开幕式的帷幕。10位“小发明家”通过各种创新发明、奇妙趣想，为现场观众带来一场精彩的发明盛宴。我校初二（4）班王子昱的发明为他获得“铜奖”，这一成就，充分体现他爱科学、学科学、用科学的热情，表现出卓越的创新意识和创造能力。
 
    我是王子昱，现在就读于苏州中学园区校初二（4）班。

    搭建乐高是我自小以来的一项爱好。这项爱好在空间建构、机械原理、物理运行、探测感应等各方面构建着我对世界的认知；再后来，进入机器人编程的学习，我的综合能力进一步得到提升——基础搭建、程序设计与调试，以及良好的心理素质。进入初中，随着学习的深入，我了解并学习着更多的编程语言与操作，通过课堂内外的丰富资源不断拓展着有关机器人、人工智能方面的相关知识。

    参赛体验：我的六个关键词



   观察、思考


    我家养着一只柴犬，取名“小宝”。平时，呆呆萌萌，特别喜欢和人互动游戏。可每次当它吃完一餐，如果想顺利收走它的饭盆，可就得费一番功夫了。有什么好办法？经过一番思考，我想到：或许可以用乐高EV3来做一款收盆儿神器！（EV3是一款可以自己编程搭建的机器人）
 

        实践、改进


    说干就干！我先搭出了一辆可以移动的小车。随后，在小车的正上方搭建出用来放饭盆的区域，并且要保证稳固。搭建完成之后，着手编程。

    连上电脑与小车主机的蓝牙，我开始了一次又一次的尝试。程序的第一个模块是“等待180秒“（这是预留给小宝的用餐时间）；第二个模块是运动模块，这个模块会把饭盆运到指定位置。我需要先在地面上确定小车每次的出发点，每一次试验，我都必须将小车手动放回起始点并定好位，这样才能保证整个程序的顺利运行。
 
        求知、创新


    这次能入围“我爱发明”的决赛并获得奖项，一方面，使我得到锻炼与认可；同时，也更加开阔了我的眼界。原来，生活的方方面面都离不开科学与技术！只有打下了坚实的学科知识的基础，才有可能实现更多更好的创新！

    我的生肖是“鼠”，愿意在知识的海洋里stay hungry, stay foolish——观察思考、实践改进，以品尝更多知识奶酪的香甜。
    主要获奖经历

    2019年5月，在苏州市青少年机器人比赛中，获小学组第三名；

    2019年，在第三届江苏省青少年信息机器人科技大赛工程赛的角逐中，斩获铜牌；

    2020年，参加国家专业人才机器人技术考核，获基础级三级证书；

    2022年1月，参加了第5届江苏省青少年信息机器人科技大赛；

    2022年9月，在苏州市中小学生“我爱发明”科技创新比赛中，荣获铜奖。