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新生必读 | 2022级高一学生、家长看过来!

 

2022级高一新生第二期暑期活动通知

 

 

NO.1  活动开始时间
    8月13号下午

 

NO.2  活动安排


   1、住宿生13:30进宿舍整理内务(东2或北门进校,家长可陪同,家长车辆不得进入校园)

   2、走读生15:00进班,1-5班班级地点:C楼1楼(名单班级门口张贴);西马国际班教室:H201

    3、15:00家长会;地点:剧院

    4、家长会后西马国际班家长至H201接学生离校;普通班家长直接离校,学生留校参加暑期活动。8月19号下午17:00接领;东2门离校

    5、走读生13号晚上接领时间21:30;活动期间早晨7:30前进班;晚上21:30分家长接领,东2门离校

备注:请于8月13号上午10:00 上传学生和进校家长的48小时核酸证明及两码;家长扫入场码进校
 

NO.3  2022级高一年级新生家长会
主题:家校共育  携手同行


    时间:8月13日15:00

    地点:剧院

    主持人:陈玲

    流程:

    1、王旦校长讲话

    2、 李红娟主任:园区校高中家校协同育人细节

    3、汤菲老师:高中生心理特点,家长如何共情沟通讲座
 

NO.4  2022级高一年级新生大会
主题:踏上青春赛道 当执青衿之志


    时间:8月13日18:10

    地点:剧院

    主持人:陈玲

    流程:

    1、王建华副书记讲话:“此刻”出发,稳步“未来”

    2、邓娟主任:新生住宿生活须知

   3、陈玲:高一新生学习常规须知
                 

苏州中学园区校欢迎您



 

解读园区校精神  文|张昕

 

    我校的 校训是为人正、为人真


    作为校训,这六个字是做人的道理,是我们全体师生员工共同的道德规范和行为准则。处在人类社会中的每一个人,谁都回避不了两方面的问题,一是对自己的要求,二是对别人的态度,我们的校训正好揭示了这两个方面积极的人生观。

    所谓“为人正”,就是做人要正派。我们每个人都不希望自己长得像“歪瓜劣枣”,都不希望自己走的是歪门邪道。我们做人更是要堂堂正正。不讲坏话,不做坏事,不动坏脑筋,不使坏心眼,没有坏习气,这样才是一个受人欢迎、被人爱戴、让人尊敬的人。

    所谓“为人真”,就是待人要真诚。我们每个人都不希望上别人当、受别人骗、被别人耍。我们对别人也应该以诚相见,真心换真心。要讲真话,要守信用,要有爱心,要懂感恩,要有博大的胸怀。这样你才会有朋友,你才会有快乐,你才会有财富。


 

    我校的 教风是爱校如家、爱生如子


    所谓爱校如家,就是要以主人翁的精神,珍惜学校的资源,维护学校的声誉,关心学校的发展,视学校的事为自己的事,将自己的利益与学校的利益维系在一起。

    所谓爱生如子,就是要以父母般的爱心,关怀学生的生活,注重学生的人品,指导学生的学业,视学生为自己的子女,将自己的心和学生的心连接在一起。


    我校的学风是阳光少年、学习能手


    所谓阳光少年,就是要活泼开朗、积极向上、胸怀大志、充满自信、善于合作、勇于奋斗,多一点集体活动,多一点户外运动,有阳光般的笑脸,更有阳光般的心灵。

    所谓学习能手,就是要快乐地学,主动地学,踏实地学,勤奋地学,智慧地学,高效地学,达到一通百通的境界,造就一专多能的才华,追求理想的升学,更追求理想的人生。

 


 

    我校的 校风是教育净土、读书乐园


    所谓教育净土, 就是教育与丑陋绝缘的地方。如同我们拥有干干净净的蓝天、空气和湿地,我们更应该拥有干干净净的学校、班级和宿舍。不仅窗明几净、一尘不染,更应该让我们的心灵接受洗礼,让我们的精神得以净化。告别所有的脏乱差,拒绝所有的假丑恶。没有不良干扰,没有歪风邪气。每个人健康向上,人与人友善互助。唯有真善美如阳光、如雨露、如花香包围我们、陶醉我们、渗透我们。难道我们不想去拥有、难道我们不能去打造如此圣洁的教育净土吗?其实,只要我们每颗心变得善良一点,每张嘴变得温柔一点,每双手变得勤快一点,每个大脑变得理性一点。

    所谓读书乐园, 就是读书与快乐结缘的地方。如同生命的本能,人需要空气、水分和粮食,作为精神的存在,人更需要知识、信息和思想。要让快乐伴随读书,更要从读书中获取快乐。我们的老师们要想方设法让学生们学得快乐一点,自身的责任心与基本功、表述的条理性与明晰度、教授的科学观与艺术性、学生的求知欲与成就感等等都是每个教师要关注、要反思、要改善的要害。我们的同学们不应以快乐与否来到导向自身的学习态度。要不回避弱项、不畏惧困难。以多问求得解惑,以多思求得领悟,以多做求得熟练。从痛苦到快乐,从失败到成就,从弱势到高手,你就是魔术师,你就是创造者,你就是自己的救世主,勇气与智慧就是你的一对法宝。


    当代著名的哲学家、教育学家、美国哥伦比亚大学教育学院教授杜威先生创立了“教育即生活”的理论,他的学生、中国著名的人民教育家陶行知先生又提出了“生活即教育”,并以此完善了杜威的教育理论。杜威的另一个中国大弟子、1927年江苏省立苏州中学的创始人即第一任校长汪懋祖先生在上述两者的基础上,进一步提出了“教育源于生活,并且改造生活”的思想,他当年所倡导的苏中之精神,要求苏中的学生不仅德智体全面发展,而且“ 具备转移环境之能力,又不为环境所屈服”。我们的工作和学业中一定会遇到这样或那样的困难和挫折,我们应当“勇敢地去面对,智慧地去改变”,这就是80多年来苏中人所必须具备的崇高精神和优秀品质。

 




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