风帆劲满 · 西马班开班仪式

    8月8日，苏州中学园区校2022级全体西马班同学在H117会议室隆重集会，举行开班仪式。少年学子精神饱满、斗志昂扬，会场充满积极向上、团结进步的浓烈氛围。站在初高中的轴线上，每一位同学精神如炬，信念如磐，怀着对新集体、新生活的各种期待，风帆劲满，踏上新征程。

    会议由高一年级部主任、校学生家长中心副主任陈玲老师主持。
 
    我校2020届西马班毕业生佘智伟通过视频的方式和大家见面，畅谈他在园区校的就读体验。

    夏天的故事悄悄完结，秋天的画卷正在展开；未来，在这里，西马班学子将与很多优秀的人并肩同行；前路，将在一群优秀教师的带领下不断探寻真知，并续写真知；在这里会有更多的故事等待被诉说，他们将续写西马班新的传奇。


 

胡慧敏 · 风帆劲满图新志

    西马班的来历

    西马，取名自工业园区斜塘镇西马村，一个长在湿地上的学校诞生，一个古村落的消失，为了纪念它，“西马班”2017年诞生。越来越多的初中生向往来到园区校高中，凭初三模考阶段优异成绩被我们提前看中的优秀学生，以及在中考时取得高分的同学可以进入西马班，当年西马班分数线超过本部国际班分数线。我们希望强强相遇，向高手学习，让高手变成自己的帮手。

    西马班的课程

    在国家课程之外，加入竞赛课程，强化综合评价和强基计划指导课程。目标是学得好、考得好、录得好、发展得好。培养基础扎实，素养全面，解决问题能力强的优秀学生，不唯考试，赢得考试，超越考试，培养终身的自主学习者和自我教育者。

    西马班的未来

    一种可能即将发生，园区校高中的一个项目班正在进行审批中，等待来自北京的批复。一个响彻中国的名字将会和西马班发生关联，也将给我们西马班的每一个成员带来更多的机会和可能。这个项目我们已经筹划了一年多，也得益于我们西安交通大学少年班的十三年培养的积累。我们中的一部分优秀学生将会被选拔进入这个项目班，我们拭目以待。
   

王旦 · 自我驱动、自主学习、自觉实践

    王旦校长发表讲话，希望西马班的同学能够“以成为学术型人才”为目标，在高中阶段为自己未来的学术生涯起锚定航，努力成为一名自我驱动者、自主学习者、自觉实践者。

    他提出：每个人的成长、成才之路虽然不可复制，但其背后也是有一定共性的。要成长为一名学术型人才需要一定的素养和能力。他与同学们分享价值塑造、积极品格、问题意识、自学能力、表现能力五个方面。

    价值塑造

    他律也好、自律也好，都及不上自我的觉醒，希望同学们能够用心体会学习之于人生的意义，体悟个人学习的使命感和责任感，对自己的学习有更长远的规划和更持续的行动，从这一刻起，踔厉奋发、笃行不怠，近，当得起“西马班”的称号；远，担得起国家和社会的责任。

    积极品质

    人们常说，播下一个语言能够收获一种行为，播下一个行为能够收获一种习惯，播下一个习惯，能够收获一种性格，而最终是性格决定命运。“西马班”注定将成为园区校最卓越的班集体，希望同学们雅言正行、团结活泼，将班集体共同打造成学习的乐园、精神的家园。

    问题意识

    “天下难事必作于易，天下大事必作于细”，其实，解决无论多么复杂的问题必定要从简单处入手，完成无论多么庞大的工作也一定是从细节开始。当同学们善于运用已有知识技能去解决新异的问题，一方面，这些已经习得的知识与技能将不断地得到检验，另一方面，我们也才能将新旧知识整合得更加清晰、明白。

    自学能力

    自学的过程，就是不断接收、思考、练习、积累、研究、打磨、升级知识和方法的过程。而且，最重要的是，随着自学能力的积累增强，它最终会形成一个重要的能力：融会贯通。

    表现能力

    “不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天”这是西马少年的骄傲和自信。无论你有才艺或技能，还是你有热爱与兴趣，在这里都能找到志同道合的伙伴，无论你取得了怎样的成绩或进步，在这里都有你展示的舞台。大胆地亮出自己，争做园区校最靓的“阳光少年”。
 
    此次开班仪式的举行，是苏州中学园区校西马班以全新的姿态接纳新一届学子，以全新的姿态面向社会和学生家长，它预示西马班的全面转型升级的开始。“风帆劲满图新志”一个全新的阶段已经到来！

    相信全体同学在这个班级的新貌中必将取得新的进步。

    热爱，是一种什么感觉？是一睁开眼，就因为马上要去做自己喜欢的事情而满心欢喜，那是人生最可宝贵的动力。

    西马班的同学们，希望你对园区校，对西马班，对自己的高中生活生出热爱，启航梦想。