园区校2022届初三毕业典礼上，初三4班的王周逸同学的父亲作为家长代表讲话。五分钟左右的发言，这位父亲几度停顿哽咽，现场同学老师和家长们也深受感染，不禁掉泪。  

初三4班王周逸同学父亲在毕业典礼上的讲话
园区校的点、线、面

 
                                                                    


孩子们说：

    有一种小确幸，就是在西马斜塘遇见你们。

    我的女儿说：

    铁打的老师，流水的学生。我们只是老师教学生涯中的匆匆过客，老师却为我们漫漫的人生点亮了盏盏明灯。  

    西马斜塘，三年春去秋至。想当初，才踏进苏中园区校的大门时，犹存惴惴。“园区校很严格吧”…….而如今，惴惴不复，唯余缱绻。疫情酷热交集中，竟不能在西马斜塘、芦苇荡畔的凉亭小憩，回望端详。
    川流不息，芳华似水，孩子们的身影渐渐淡去。一千多个日日夜夜，心心念念，点点滴滴， 凝聚成这一刻。身为参与过园区校三年时光的家长，园区校已然成了我们生命中的一部分。         

    园区校这个整体由点、线、面组成。一个个独立分明的个体：师生、家长、校工，在这个整体中散发出自己的光亮。你需要，就给你最大的支持。
    这里有谊切苔岑、热血沸腾的王校长，他曾说过“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和她的缘分就是：今生今世不断地在目送她的背影渐行渐远！”不知弄哭了多少家长；“自由的而非奴隶的、进步的而非保守的、进取的而非隐退的、世界的而非锁国的、实利的而非虚文的、科学的而非想象的。面对艰难险阻，不做“躺平”任嘲的局外人，争做开路破局的弄潮儿”校长对新青年论述的激荡文字振聋发聩、萦朵驻心，引无数学子竞折腰；
              
    这里有仪态不凡、丹唇素齿、兰质蕙心、落落大方，走到哪儿都是一道风景的胡校长，引无数学子萌生出回园区校教书的想法；

    这里有满怀期望徘徊在各班门口的王书记，他注视着孩子们的未来，同时示意家长，俨然是大家守卫者；   

    这里有离校前默默帮毕业生收拾好物件的后期保障人员；这里更有守望相助，踔砺拼搏的家长；欢乐活泼，天真无邪的孩子，与亦师亦友、严宽相济的老师们。
    点点相连，你呼我应，组成了园区校的线。和而不同，周而不比。在这里，学长们为后浪加油，低年级自发为毕业班鼓劲；年级组为筹划活动、策划方案加班到凌晨。班主任不放心班里晚自修的孩子，经常不顾家里特殊情况和自己的孩子，而来陪伴我们的孩子。

    在4月12日－5月30日，疫情最严重的近50天时间里，校领导果断决策、周密布署、完善后勤保障，让我们的孩子享受优质的场景教育。更令人动容的是全体毕业班老师离开家庭，进驻校园，用实际行动诠释了舍小家为大家的理念，背后艰辛可想而知。
      还有中考送考时，老师们身穿开门红；一路绿，辉黄三色衣。是中考点上最美的色彩；深情拥抱、耳旁嘱咐、同框合影……透过照片看到老师们衣服都湿透了，这些细节都是中考路上对孩子们最好抚慰和祝福。                      
    由点带线，由线及面。园区校有守有变，是一个多方呈现的立方体。这里既是知识的播种地，更是灵魂的塑造地。在中考指挥棒下，既重授业解惑，更重深耕厚植，传道树人。既有薪火相传， 又有鲜活动能。

    “为人正、为人真”“多元共生、价值尊重、人性完善”在园区校得到体现。“辛勤的园丁、人类灵魂工程师、青春守望者”这些称呼恰切而精妙。

    女儿告诉我她想回园区校做老师，我自豪地告诉她，能做自己喜欢的事情，是心之所向，当一往无前。美好的土壤肥育美好的种子，也许，这就是园区校的魅力。 
    女儿问我：如果考不好，你会不会很失望？

    我诚恳告诉她：不用太去纠结，人生是一场马拉松，智力能解决的都是短期问题；中期取决于毅力，长期则需要体力。曲线之所以比直线更漂亮是因为它有转折，这就是人生的曼妙。 
 
    女儿问我：以后的路我该怎样走？

    我想对她说：当为人正、为人真的校训融入血液、便有了信仰；当趋动力、学习力、坚忍力、团队协作力变成自己能力便有新动能；当足迹有了众人追随 ，便有了方向；当观点获得众人的认同，便有了思想；当选择得到众人的拥戴，便成了榜样，  于是你的所向便成了众人追逐的方向。  

    最后，祝愿：2022届全体初三学子，前程似锦、鹏程万里，归来仍是少年。            
 
    台下的观众都很感动。这位父亲说，我讲的都是我亲眼所见，亲耳所闻。园区校老师对孩子的关爱与关怀每每让我感动落泪，谢谢园区校，永远感恩园区校。说完摘下眼镜用女儿刚刚送上台的纸巾又擦了擦眼角的泪……