园区校优良的教育教学传统和先进的办学理念，润养着具有特色的教育生态，培养一批又一批的优秀学子。

    近期，江苏省教育厅发布《关于2022年江苏省普通高中省级三好学生、优秀学生干部名单的公示》，我校高二2班沈翰林同学上榜！




   

认识沈翰林同学

    沈翰林，苏州中学园区校高二2班学生，化生班生物课代表，礼仪队队长。

    沈翰林同学成绩优异，品行端正，曾多次获创智先锋，崇文标兵，尚德模范等奖项，获2021年度全国中学生生物学联赛省二等奖，获评2021年度“学习能手”奖学金一等奖。他为人随和，工作总细致尽责，在学习上努力做到最好。
 

    老师们眼中的他

    沈翰林同学诚实好学，性格坚毅。自入学以来他的成绩一直稳定在年级前列，并荣获苏州中学园区校2021年度学习能手一等奖。班级中他一直担任高二2班生物课代表一职，对待工作总是一丝不苟，有着高度的纪律观念和不甘人后的优秀品质。生活中，他热爱运动，强健体魄，荣获跆拳道六级荣誉。他尊敬师长，对人有礼貌，乐于帮助同学，关心他人。在各方面表现突出，事事能起到模范带头作用，是一位综合素质很高的学生。    


 

他的思考和自述

    大家好，我是苏州中学园区校高二2班的沈翰林同学，非常荣幸能获得“江苏省三好学生”的荣誉称号。一份称号，一份责任，“文和质”的对应才是对“始与终”的最好回答，这份荣誉也要求我在日后的学习生活中继续秉持奋斗精神，勇于开拓，永不气馁。

“致知正心，砥志研思”

    欲登峥嵘者，必先致其知。平时的学习中，我总是以较高的标准要求自己，上课认真听讲，课后整理巩固，每隔一段时间还要复习纠错，理解与重复才能使人充分掌握知识。在此同时，我也尽量为他人讲解问题，或是一起讨论难题。教学相长之言不假，向他人阐释观点与思路也使我对知识点掌握得更加扎实，偶尔大家还能讨论出优化或创新的解法，便又是份意外收获。当然，在拥有恰当学习方法的同时少不了积极的学习态度——想清楚自己是为何而学，给自己确立短期及长远的目标来作为学习的动力，回看每个努力达成的目标，心中总会有自豪之感。

“极目远视，豁目开襟”

    对生物学科的点滴兴趣，渐渐使我有了“想当医生”的梦想。在高一时，我挑选“西马AI农场——探索微观之美”作为选修课程，而与生物这门学科的缘分便也结下了。后来的一场月考，我生物单科排名第一，又被任为生物课代表，便将兴趣与职责结合起来，便努力去理解、掌握相关知识，又把这股劲用在其他科目的学习上，卓有成效。在此之外，我也抓住各种机会提高自己的生物素养，在完成每日的学习任务后，我自学生物奥赛所涉及的相关知识，升上高二后又十分幸运地有机会参加德威国际高中的交流课程。身为青年，我们也当把握机会去开拓眼界，不断尝试。每个微小的火花都可能照亮前进的道路。寻得自己的梦，方能以梦为马，不留遗憾。
   

“千思百虑，聚沙成塔”

    学习远不止于书面的文字，从实践中总结经验也实为重要，这便要求我们拥有独立思考的习惯。遇见难题先自行想出大致思路，再慢慢深入，到真正无计可施时再找同学或老师帮助。共同讨论或是在点拨后自行推进都是不错的，不过千万不可只是抄上答案便草草了事，不去想透答案的思路便是白搭，在此之后也可做些相关练习，将其转化为持久的经验。尽心对待每个疑惑，不觉之间便能成为别人眼中的“学霸”。高中的学习，其实远不止“成绩”上的提高，其实更是一种“砺心明志”的探索。
 

    转眼之间，已是在园区校的第五年，作为老园区校人，我认识了诲人不倦的老师，志同道合的同学，也由衷感谢母校给予我众多的机遇。那些在樱花树下欣赏风光的，那些在教室内奋笔疾书的，那些在球场上挥洒汗水的，都是未来在现在的投影。
 


    一组活泼泼的生活照，在园区校的五年时光里，有和同学挥洒汗水、衣角飞扬的潇洒身影，有与家人结伴而行、欢声笑语的生活片断，也有过学子不负晨曦、孜孜以学的铿锵回声。也许多年以后，这段青葱而振奋的岁月会从我们封存的记忆里被勾起，这是青春的力量！