在举国欢庆中国共产党百年华诞之际，苏州中学园区校活泼泼的校园里又迎来了一批朝气蓬勃的新同学。苏州中学园区校为2021级新生配备了最优秀的师资团队，尤其在班主任的配备上，更是精心慎重。下面我们一起来认识一下14位业务精湛、风采各异的2021级新生班主任。

 
    夏晓玲老师，初一1班班主任，她宽严相济，热爱学生，所带班级活泼向上、班风正气。从教二十余年深受学生喜爱。她坚信每一个孩子都有着自己的成长路径，努力挖掘他们的闪光点，帮助孩子绽放属于他们自己的光芒！

     带班理念：有目标，抓细节，脚踏实地。  
    李畅老师，初一2班班主任，初一年级部主任。朝气蓬勃，大有可为。这句话用来形容李老师极为贴切。在她眼中，每一个孩子都如同一朵花，虽然花开有异，或快或迟，或轻盈或激烈，她都如同贮满爱的水池，毫无保留、毫无偏见地创造爱的环境滋养每一个孩子，用心聆听每一朵花开的愿望。

    带班理念：教学相长，知行合一。
    成弌老师，初一3班班主任，从教十六年来，她始终勇挑重担，坚守在班主任、毕业班等教育教学一线；坚持上好每一节课，关爱每一位学生；她始终坚信只有教会学生爱自己，才能学会爱他人。

    带班理念：付出甘之若饴，所得归于欢喜。
 
    卓剑老师，初一4班班主任，数学学科带头人，高级教师。他和蔼睿智，温和坚定定。他用理性、科学的方法管理班级，用春风化雨的耐心爱着孩子。做有温度、有情怀的教师是他的追求。

    带班理念：做有追求的人，成为自己心中最闪亮的星。
    张娴老师，初一5班班主任，2001年工作至今担任班主任12年，工作认真负责，赢得了学生和家长的一致好评。任教毕业班十四届，中考成绩名列前茅，得到了一致认可。她始终把做有温度的教师，做有情怀的教育作为自己的座右铭。二十年的努力工作获评了苏州市区政治学科带头人、苏州市优秀德育工作者、爱生模范、指导学生自学先进个人、直属学校优秀交流教师等荣誉称号。

    带班理念：在实干中成就更美好的自己
 
    邓丽老师，初一6班班主任，邓老师常被学生称作“邓妈妈”。她用爱心浇灌孩子的心灵；用智慧陪伴孩子的成长，是园区校的明星班主任。上半年还被评为“2020年苏州市优秀中队”辅导员。她的教学工作认真负责，教学成绩显著。多年带毕业班，中考成绩名列前茅。她是“苏州市区物理学科带头人”、“苏州市七认真优秀教师”，曾获“江苏省优质观摩课” 奖、苏州市优质课评比一等奖等。

    带班理念：心育、育心
    王荔老师，初一7班班主任，王荔老师是妥妥地学霸姐姐，毕业于北大地理系。她耐心细致、认真负责，注重引导孩子们养成良好的习惯；既是孩子们的家长，还是孩子们的朋友，她从多个角度，辅助孩子成长。她相信，每个孩子都有着独特的精彩，她和孩子们一样，共同期待着每一次绽放时的绚烂。

    带班理念：信勇乐，予学生予自己。
   

     朱婧老师，高一1班班主任高一年级部主任，从教以来有着多年的毕业班教学和班主任经验。在多年的教育教学工作中，一直坚信“只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌”，朱老师为人朴实，做事精细，她以身作则，以生为本，深受学生的信任与喜爱。

    带班理念：以爱心感染学生，以勤奋创造成绩，以行动放飞梦想。  
    唐晓明，高一2班班主任，他是苏州市优秀教育工作者、苏州市学科带头人、苏州市名教师；担任班主任工作达20多年，兢兢业业，获得过苏州市教育局颁发的 “班主任功勋奖”。他是一位求新求变的智者，唐老师在多年的教育教学实践中，时刻提醒自己：时代在变，重启再出发。

    带班理念：“自然并不性急，它只慢慢前进”。
    陈祥，高一（3）班班主任，多年担任高中物理教学工作和班主任工作。注重学生知识体系构建，学生思维能力和核心素养的培养，尊重学生人格和个性发展。高中阶段的征程已经开始，让我们与家长一起，为青春护航，为梦想加油！

    带班理念：与孩子一起成长，一起遇见更美好的自己！
 
    沈舒昕，高一4班班主任。这是一张年轻的面孔，沈老师是苏州中学毕业生，研究生毕业后，以优异的成绩回母校任教。她曾指导学生多次在全国、省、市等不同类别的作文大赛中获得一等奖、特等奖。省级课题“基于书院制的语文核心素养共生培育研究”课题组成员，参与江苏省教育科学“十三五”规划重点课题“书院制与语文核心素养培育研究”课题研究。

    带班理念：做一朵云召唤另一朵云，志愿无倦。
    陆敏，高一（5）班主任，担任班主任工作20多年，连续三年担任国际班班主任，陆老师的学习、工作和生活态度可以归纳为十个字：严格、认真、热情、积极、乐观；陆老师常说：个人的成长在于你自己，但她永远是你们坚强的后盾！ 

    带班理念：让每个孩子昂起头颅，扬起自信的风帆，做最好的自己！
 
    杨捷，园区校体育教研组长，武术国家一级运动员、一级裁判员。他注重养成、尊重差异、多元发展、严抓细管、躬身示范。在杨老师的带领下，我们少科一的孩子们一定能够得以全面发展。
 
    秦老师想对他的娃们说：教育的核心就是改变，用最温和的方式陪伴 ，你陪我变老，我陪你成长。在此过程中虽然不能解决你所有的困难，但一定值得你信任。我们一起用高贵的理想和坚定的执行力把自己变得更有力量。