尊敬的老师们，亲爱的同学们：

    大家好！

    我今天演讲的主题是《积极自信迎考  科学有效复习》

    寒冬期末，大考即将来临，我们又要投入到紧张而又繁重的复习工作中去了。复习迎考，勤奋确实可贵，刻苦也不可缺少，但是我认为心态、方法更为重要。

    首先要唤醒并保持积极良好的心态惯性。

    惯性每天都与我们寸步不离，无论是你快速奔跑，不小心被地上的石头绊了一脚而狠狠地扑向大地；还是你上课走神时，被老师从讲台掷出的粉笔头划出一道完美的抛物线击中额头，这些都少不了惯性的影子。物体有惯性，人何尝没有惯性呢？有的人做事拖延；而有的人积极进取，就是因为他们有着不同的惯性。“坏”的惯性，让我们得过且过，“好”的惯性，让我们日有所进。就像牛顿第一定律告诉我们的那样，运动的物体不需要外力就可以永远运动下去，所以真正让我们奋进的，不是外力的催促，而是扎根在内心深处不甘沉沦的惯性。   因此，大考在即，让我们唤醒并保持内心深处的积极良好的心态惯性，做一个积极自信的迎考生。

    其次制定科学的复习计划与策略。

    第一、制定计划，合理调整时间。

    计划是做事提高效率和成功的重要保证，不会做计划和不会总结一样都证明你是一个不会学习的人，一个不会利用时间的人，一个低效的人。联合国教科文组织调查了全球100位著名企业家，发现这些成功人士有一个共同特点，他们对每件事都要认真计划，并且做计划的习惯并不是成功后才形成的，而是在学生时代就有做详细计划的习惯了。

    在中学阶段，同学们要面临多门学科，而每一门学科的难度不同，学生对各门科目的兴趣不一样，多种原因下，将会让大家在成绩上，存在一定的区分度。

    因此复习时我们应该捋顺思路，针对不同学科的情况，合理安排复习计划和时间，确保每门科目，都能有充足的时间去复习，让各个科目齐头并进，争取考出好成绩。

    第二、复习时要兼顾全面，强优补弱。

    有的考生对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到实质性的提高。其实，每个考生都有自己的强项和弱项，正确的做法是优科要强化，弱科也要弥补。

    优势学科，固然不用担心，只需要按部就班，去做好复习工作。针对弱势学科，大家要意识到，这些科目通常有更多提升的潜力；同学们应该掌握这门科目的学习规律，在复习的过程中，有针对性地去提升，将会帮助大家避重就轻，让分数最大化的提高。

    第三、充分利用错题集

    有一位资深老师说过：“做十道新题，不如做一道错题。

    试卷中真正很难的题目，也就占10%~15%左右，不会做影响不大，因为很多同学也不会。但是，以前考过的那些题，有心的同学基本不会出错，如果你仍然出错的话，差距就这样拉开了。

    因此，期末复习的过程中，同学们一定要拿出一定的时间重新去温习错题集。

    首先把做错的题，再重新完完整整地做一遍。做完之后对照答案，看看自己还存在哪些问题和漏洞，如果答案正确，那么就将这道题划去，不必再浪费时间。

    如果再次做错，那就要仔细分析自己为什么会做错，是因为粗心大意，还是因为学艺不精。是一点思路都没有，又或者是题目非常难，了解了自己犯错的类型，再对症下药，请教同学或老师，及时进行修改和纠正。

    同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态，把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧，请积极自信迎考，科学有效复习。我深信，你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
 

    本周升旗仪式上，由高一（1）班领唱国歌

    他们勤劳、奋进，总能抓住课间休息时间，互相交流、互相帮助，他们对知识总是孜孜不倦，通过努力哪怕多一份的提升也一丝不苟。

    他们积极、向上，积极参加志愿者活动，他们戴上小红帽的样子在我们心中闪闪发光。他们能阅诗书、诵经文，别开生面的秋日诗会上，他们一展丰富的诗文积累、创作才华。